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教育孩子要讓他瓜熟蒂落、水到渠成,不要揠苗助長

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蔡禮旭老師主講 

 
    “人主之大患,莫大乎好名”。“人主”,其實也可以是君王,也可以是一個領導者,也可以是一家之父母,帶頭的人。“好名”,就是虛榮心太重。所以這個很大的禍患了,這個家、這個團體的災禍在哪裡?好虛榮,好虛名。因為“上位者好名,則群臣知所要矣”。這個君王好名,底下就很會拍馬屁,巴結谄媚,這個君王就好大喜功,最後為了滿足自己的名、自己的欲望,搞得民不聊生。

    其實我們從家庭來看,父母假如很好虛榮,他的孩子、他一家的人過得累不累?累。比方說一個太太,她虛榮心很重,常常她就拿孩子跟人家比:你看人家小明,幾科都是A,你怎麼這麼差!以後孩子出來賺錢了:你看人家小黃一個月賺多少錢,你才賺這麼一點。這孩子每天被這樣比來比去呀,比到最後都沒信心了,甚至於比到最後火山一爆發,“怎麼樣我就是不好啦”,比到最後他就拉倒了,“你就不信任我,你都覺得我很差,那我就壞給你看吧”。所以父母有虛榮,底下的人很累。

    這一點我很慶幸,我曾經四年級的時候,我母親調到我們學校。我四、五、六年級的時候,我媽媽跟我是在同一個學校。老師的兒子,不是開玩笑的,你在班級裡面沒有第一名第二名哦,回家哦,你媽就,“你這麼不給我面子,我臉往哪裡擺”。哦,大家可以看到,假如這個孩子是在這樣的環境,你說他的人格會健康快樂嗎?

    我很多這個同輩的,因為很多老師的孩子,我們都是玩伴的。很多人都笑不出來,因為他的媽媽一直都要求他的成績,他們都很苦。我媽媽這個對我的成績沒有刻意要求,就是順其自然。但是我爸爸媽媽很喜歡讀書,從小在這個喜歡讀書的氛圍,慢慢慢慢養成讀書習慣。我的成績到了五、六年級就上去了,四年級以前比較差。

    所以,教育孩子要讓他瓜熟蒂落、水到渠成,不要揠苗助長。給他拉、拉,拉到最後就死了。很多問題都是逼,逼到最後逼出問題來。你看很多孩子被逼讀書,逼到最後,考上大學,他好高興,“終於離開父母的視線了”。然後他就變脫缰的野馬,結果大學四年變成他的墮落的地方。他們叫university,叫“由你玩四年”。因為你的方法,一直逼,逼到他最後對讀書非常厭惡。其實我們只看到眼前,毀了他一輩子的好學。媽媽沒有逼我,都把好學表演出來,慢慢我也喜歡讀書。所以古人說“道法自然”,不要急,好名的話就會急功近利。馬上看到結果、馬上看到成績,反而適得其反。

 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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