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蔡禮旭：老師的善心就帶動全班的善心 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	我們自己教一個班級，老師假如愛心、平等心，都是先照顧這些成績不好的孩子，成績好的孩子的善心就被老師點燃了，“你 看老師很有愛心，都幫助這些跟不上的孩子。”慢慢的這些成績好的孩子說，“老師，這個同學我來負責，這個我剛好會”， 老師的善心就帶動全班的善心。那成績好的人健康，成績不好的人也不斷的向上努力。但是假如老師偏心，那成績好的人傲 慢，成績不好的人，內心人格也不健康了。
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