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蔡禮旭：“學貴力行”學習貴在要做 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	“學貴力行”，學習貴在要做，所以我們談的每個道理，學完之後不能打包，要怎麼樣？做。我記得我第一次到深圳跟一群孩子講課，我一進去我跟他們說：今天老師講《弟子規》。那些孩子馬上說：“老師，我們都背過了，我們都會了”，頭抬得很高。我突然問他們，我們讀經就是要做一個有道德之人，諸位小朋友，你們看這個“道”字會意字，右邊一個“首”，左邊一個“辵”，這個“辵”部代表實踐，所以什麼樣的人才是有道德的人？首先能夠做到的人才是有道德的人。諸位小朋友，《弟子規》哪一條你做到了？第一句“父母呼，應勿緩”，都還沒做到！所以本來頭抬得高，突然頭抬得低。所以當孩子一開始接觸學問，假如不是力行的態度，那就麻煩，他會愈學愈傲慢，《弟子規》後面講：“不力行，但學文，長浮華，成何人”，所以這個要特別謹慎。 所以當天回去，那位孩子在他的日記上寫了一句話，“蔡老師今天跟我們上《弟子規》，蔡老師說《弟子規》是拿來做的，而不是只有拿來背”。孩子能把它寫在日記本上，代表他的印象深刻，會記一輩子。另外一個小女孩隔天在他父母房門口站著，父母一走出來，她鞠了一個躬，“爸爸、媽媽早上好，昨天睡得好嗎？”她父母嚇了一跳，馬上跟幼兒園打電話，“昨天發生什麼事了？”有教就會。當你兒子、女兒跟你鞠躬，你可不能跟他摸摸頭，“女兒，你今天發燒了是不是？”要親師好好的合作，孩子才能夠循規蹈矩。所以學貴力行。我們自己學就是要做；引導孩子也是要告訴他，學問就是要做到才是真實學問。
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