林清玄
一個小學老師來邀請我給小學四年級的學生做一場演講。
我問她:“要談什麼呢?”
老師說:“跟孩子們講講極樂世界吧!”
這對我有一點艱難。因為極樂世界乃是與生命痛苦相對的概念,對大人都有點說不清楚,何況是對10歲的孩子。再說,我覺得10歲的孩子只要生活中無災無病,就是住在極樂世
界了。
在老師的堅持下,我還是勉強地去了。
我看著那些天真無邪的孩子們,首先在教室裡的黑板中間畫一條線,把黑板分成兩邊,右邊寫著:“天堂”,左邊寫著:“地獄”。然後我對孩子們說:“我要求你們每一個人在‘天堂’和‘地獄’裡各寫一些東西。”
孩子心目中的天堂就這樣呈現出來了:花朵、笑、樹木、天空、愛情、自由、水果、光、白雲、星星、音樂、朋友、蛋糕、燈、美女、俊男、冷氣、書本……
在游戲裡,孩子也同時寫出了他們心目中的地獄:黑暗、骯髒、灰色、哭泣、哀嚎、殘忍、恐怖、恨、流血、丑陋、臭、嘔吐、毒氣……
我對孩子們說:“當我們畫一條線之後,就會知道,天堂是具備了一切美好事物與美好心靈的地方。地獄呢?正好相反,是具備了一切丑惡事物與丑惡心靈
的地方,那麼,有沒有人知道:人間在哪裡呢?”
孩子們說:“人間是介於天堂與地獄中間的地方。”
我說:“錯了。”
孩子們露出不可思議的神色。
我告訴孩子:“人間不是介於天堂與地獄之間。人間既是天堂,也是地獄。當我們心裡充滿愛的時候就是身處天
堂,當我們心裡懷著怨恨的時候就是住在地獄!”
一個人如果一直是壞脾氣,住在骯髒的環境裡,對未來毫無希望,就等於是地獄裡的人。一個人如果內心經常歡喜,住在潔淨的住所,有愛與美好的向往,那就是天堂裡的人。