現在有太多的信息是錯誤的。知識爆炸,知識便利是一個角度,但利弊是共存的,來得方便,但是因為信息量太大,邪惡難辨,而95%以上都是邪知邪見。我們還沒有具足判斷力以前,那真的會兵敗如山倒,孩子都變成實驗品。而五千年的文化,從來沒有產生一代有叛逆,結果我們居然這麼厲害,短短的二十年當中,能把五千年創不出來的東西創出來。為什麼?思想錯誤啦!思想就決定了行為,我們教給下一代的是錯誤的思想。
真的,這個在一百年前,把菜先夾給自己的孩子吃,會笑掉人家的大門牙,人家會瞧不起你,連這麼一點做人的道理都不懂。上行下效,你不落實孝道給你的孩子看,你把你的孩子給毀了。結果居然現在對父母好一點的,旁邊的這些朋友說“現在哪有人對父母這麼好?現在要比就要比不忠、不孝、不仁、不義,你對父母那麼好,你很吃虧!”這種錯誤的風氣,我們真的要冷靜來觀照。
有一個中國台灣地區的商人,他到大陸去,去了之後,剛好經過黃河。黃河是我們中國文化的母親河,看到之後,他也很興奮,跟計程車司機說:“停下來,停下來,我躺在黃河堤畔感受感受,不然我們以前讀的那些歷史都活不起來。”他就躺下來,跟司機在那裡休息。沒幾分鐘,這個司機就哭起來了,一個大男人就在那兒哭得唏哩嘩啦。他嚇了一跳,我到底做錯什麼了,他怎麼哭成這樣?原來那個司機前幾天發生了一件事,讓他很感慨。
那個司機剛好前幾天感冒,而司機跟他的太太盡一切能力給他的孩子好日子過,自己寧可吃得很差,還常常給他孩子買雞腿。因為他那天生病了,他的太太也很不忍心,看他的身體比較虛弱,每天又要工作,就把那個雞腿拿到他的面前:“今天你來吃,補充一些營養。”他太太就這麼拿過去,說時遲,那時快,突然“啪”!他的兒子給了他母親一個耳光,接著對他母親講:“那個雞腿是我的”!
教育在哪兒?教育就在“知所先後,則近道矣”。先後在哪兒?“或飲食,或坐走,長者先,幼者後”,這個叫知所先後,這樣才能把他為人子之道教給他。
恭摘自蔡禮旭老師《建立理智的人生觀》