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人不學，不知道 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	作者:聯合早報 何濛 （新加坡）某社區團體准備開辦一系列讀經班，要我負責教“弟子規”，但我必須向有關部門申請才可教課。我呈上表格，不獲批准，原因是教笛子的老師太多了。原來不懂華文的行政人員，沒細讀我寫的“弟子規”簡介，誤把“弟子”當“笛子”，以為我要去教華樂。這真是滑天下之大稽！ 　　古人說：“人不學，不知道”。中國傳統文化在晚清以後就被認為是造成國家腐敗民族頹衰的罪魁禍首, 所有經典都慘遭批判，被丟棄數十年。四書五經以及三字經、千字文、百家姓和弟子規等童蒙養正的古書，也被視為悖離時代的迂腐讀物。 　　殊不知三字經已被聯合國教科文組織列入世界兒童道德教育叢書，向世界推廣。近年來，蒙學讀物不僅在中國大陸和台灣得到傳播，馬國和印尼的華校也在積極傳授經典文化。只是島國的年輕一代僅學過點皮毛華語，不谙文化，當然不知道傳統經典為何物？ 　　一位企業老板讀過弟子規後，有感於他的下屬對中華文化一竅不通，邀我給公司職員講述“弟子規”全書的內容，安排十堂課，作為職員的進修培訓。他認為：懂得做人的人，必定懂得做事。故要提升工作效率，必須提高職員的素質，而職員的素質決定於各自的道德修養與處事態度。課程結束後，職員給予以下令人欣慰的反饋 ： 　　“如果我早些懂得這些道理，就不會在人生的道路上跌跌撞撞，少走一些冤枉路。” 　　“父母恩重如山，真的要孝順和關心他們。” 　　“兄弟如手足，這次哥哥從外地回來，我對他熱情多了，媽媽也特別開心。” 　　“我的工作要應酬客戶，常常去酒吧和娛樂場所。讀過邪僻事，絕無近，知道近墨者黑。現在少去那些地方，也一樣可以做生意。”       其實，“弟子規”並不艱深，涵蓋的是普世價值觀，沒有大道理。它教我們“從我做起”，首先，要孝順父母，感恩他們的養育，進而感恩國家與為我們付出心力的一切人。 　　其次，友愛兄弟，家庭和睦；生活嚴謹，腳踏實地；再次是為人正直，講求誠信，博愛眾生與天地萬物，還要見賢思齊，終生學習，並結合實踐，以達到聖賢境界。 　　如果上自老板，下至員工都能得到這些教誨，付諸實施，員工們努力建立和諧幸福家庭，工作時有干勁，能與同事齊心協力，忠於職守，加上大家都積極進取，不斷學習與實踐，公司的業績自然會蒸蒸日上。
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