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蔡禮旭：用人物 須明求 倘不問 即為偷 　（點擊下載DOC格式閱讀）

	物都有主，要使用任何一件東西，一定要取得別人的同意。不能主人不在就先拿來用，等人家進來才說“借我用一下”，人家只能點頭，但是臉色很難看。現在很多人要跟人家借筆，直接把筆拿起來，“這枝筆借我用一下，好不好？”可能這一枝是他最喜歡的，這都是不夠恭敬。應該是說“您可不可以借我一枝筆？”要借你哪枝由他決定。所以，要處處替人著想，借東西也應該注意分寸，不可順自己的意思。     有個小女孩六歲，那天剛好天氣比較冷，老師就拿了其它同學的棉鞋給她穿，她就是不穿，她說“用人物，須明求，倘不問，即為偷”，同學沒有同意給我穿。確實，小孩是學道的利器，很老實。這條教誨也要成為家庭中的共通語言和共識，畢竟家人比較親密，但是距離雖近，禮不可失，否則久而久之，怨會積累，總有一天可能會爆發。     有一對姐妹年紀很小，有一天姐姐回來就罵了妹妹，妹妹很傷心，哭著去找媽媽。媽媽正好在廚房，就問她：“為什麼哭？”她說：“姐姐罵我。”母親並沒有聽到說姐姐罵她，就去罵姐姐。母親應該先把情況了解清楚，這一點非常重要。很多家長都覺得哥哥、姊姊不能打罵弟弟、妹妹，但如果沒有把來龍去脈搞清楚，處理不當可能會讓哥哥、姐姐心裡不服氣。媽媽就問：“姐姐為什麼罵妳？”妹妹說：“我拿了姐姐的玩具。”媽媽就說“用人物”，小女孩說“須明求”。媽媽又說“倘不問”，她說“即為偷”。結果她講完“即為偷”，哭得更厲害，一邊哭一邊說：“媽，我不要當小偷。”藉由一個機會點，就把這個道理融入孩子的心中，其實《弟子規》的每一句都是很好的家庭規范。
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