我們跟古聖先賢比,距離差得很遠,想想他們為什麼能成就,我們為什麼不能成就?這個原因就在基礎的教學疏忽了,中國人講「童蒙養正」。古時候所以能成就,古時候的教育好,從小就受到聖賢教育,所以成就人多。我們中國諺語所謂的「教兒嬰孩,教婦初來」,扎根的教育是從什麼時候開始?從胎教開始,母親懷孕的時候就開始了。在中國歷史上所記載的,你看看周朝的三太,兒子都教成大聖大賢,怎麼教的?懷孕的時候就開始。一般教學最低程度是小孩出世,知道一出世他眼睛張開了,他就會看,他豎起耳朵,他會聽,雖然他不會說話,他已經在模仿、已經在學習,所以扎根教育是從生下來到三歲,這一千天。誰教他?母親教他,父母教他。教什麼?就是現在我們采取的《弟子規》。母親在家裡做到,父母做到,你看他孝順他的父母,他的母親孝順他的公婆,小孩就在那裡看。所要讓他看到的、讓他聽到的、讓他接觸到的,全是倫理道德,這一千天的教學根深蒂固。所以中國古諺語有一句話說「三歲看八十」,三歲這個功底深,八十歲不會變,所以無論他是學儒、學道、學佛,他都能成就,它道理在此地。
我們中國傳統教育,滿清亡國之後,進入民國這個年代社會動亂,早年的時候是軍閥割據,接著中日戰爭,把我們的傳統破壞掉了。抗戰之前農村裡頭還有,我生長在農村,大家庭五代同堂、六代同堂,這一個村,王家村他一家人,這村莊一家人。人口不旺的也有二、三百,普通中等人家三百人左右,人丁興旺的六、七百人,這大家,它要沒有教學,那家就亂了,所以中國人講家齊而後國治,它有道理。每一個人家都把他那一家人都教好了,都能夠明理,都懂得做人,都能夠遵守仁義道德,這是家齊。抗戰之後中國這個家庭沒有了,都變成小家庭,所以現在講家,很難講,一般人不懂這家什麼意思,沒聽說過,也沒見到過,我們今天講家破人亡,真可憐!所以家教沒有了。在從前大家的家教比什麼都重要,可以說家庭裡面最重要的就是怎樣把底下一代教好。家學就是私塾,用現代的話說,是這個家族的子弟學校,家長肯定是請有德行、有學問的老師在家裡教自己家的子弟。老師負責任,絕對不簡單。
我記得我還念了幾天私塾,時間很短。私塾在祠堂,祠堂只有春秋祭祀,平時裡面都沒有人用它,所以私塾就設在祠堂裡面。進學,那時候大概是六歲的時候,父親帶著禮物,送老師的,束修,送老師的。進到學堂之後,預先跟老師說好,今天有新的學生要上學,同學在大殿的兩旁邊站著,老師在當中。當中供一個牌位,孔子的牌位,大成至聖先師孔子之神位,我父親在前面,我在後面,向孔夫子的牌位行三跪九叩首的最敬禮。拜完孔子之後,父親請老師上座,我父親帶著我向老師行三跪九叩首的禮。我們小孩看到父親對老師這麼恭敬,三跪九叩首,老師的話還能不聽嗎?老師接受家長這樣的禮敬,他能不把小孩認真教導嗎?他要是把小孩教不好,他怎麼能對得起人家父母?人家父母是怎麼對你的?我們這一生會尊師重道,從哪裡學?就從那一堂課學到的,永遠對於從事教育工作的人自然就起恭敬心。從前進學都是這樣的,每一個學生進學都是要行大禮的,所以老同學就看很多次,根深蒂固。師徒如父子。現在沒有了,現在學校變成學店,生意買賣一樣,沒有恭敬心。
無量壽經菁華 (第四集) 2009/12/22 華嚴講堂 檔名:02-038-04