生活中的困惑(一)
——解決孩子忘記帶作業
我們生活在這個復雜的社會,需要面對生活當中的種種困惑:有教育孩子的困惑,有婆媳之間的困惑,有夫妻之間的困惑,有同事之間的困惑。。。。。。面對這些困惑,我們是否處理的得心應手,是檢驗我們學佛是否如法的最好驗證。下面我來談一談關於教育當中的孩子忘帶作業如何處理的問題。
我是一位擁有10歲孩子的母親,我和眾多的家長一樣,希望自己的孩子在學習方面有一個良好的學習習慣,不用家長操心,就能自主的學習,但往往事以願違,因為現在每家都一個孩子,家長都替孩子做很多事情,我也不例外,但我們替他們所做的事,確都是孩子自己應該做的,不但給自己增添了許多煩惱,而且孩子的自理能力也沒建立起來。當我認識到這種利害關系,想改變時,問題出現了,我就拿孩子忘帶作業來說吧,你不幫他想著帶作業,他根本想不起來,接連好幾次挨老師批評,還被罰抄,當時我氣啊!說你怎麼一點記性都沒有呢?被老師批評好幾次了,還不往心裡去。孩子在那兒掉眼淚,我也沒理他,但事情過後,冷靜下來想想,這哪是孩子的錯,錯在我呀,是我沒讓孩子養成好習慣,他做不到,我只是會生氣,批評,並沒有解決實際問題,他時常還是會忘記帶作業。在我精進學佛的過程中,我有了智慧,佛法運用到生活當中,不要看表面,要看事物的根本,找到根本問題就解決了。孩子忘帶作業是根本,那麼找到不忘帶作業的方法,問題不就解決了嗎。所以我有了這個大智慧後,當天晚上就和我的兒子交談了。我說:“兒子,你總是忘帶作業,被老師罰,你喜歡這樣嗎?”兒子說:“不喜歡。”我說:“我找到了不忘帶作業的方法,但媽媽先不說,看看你有啥好方法?自己想到的印象會深刻。”你們知道嗎,我的兒子竟然說出了三種方法,一是:把今天的作業寫完一樣放到指定位置,全寫完後到指定位置一起拿起放到書包裡。二是:找一個記事本,把一周的課外課作業全部記錄在本子上,做完一樣打一下記號。這樣既不會落寫作業,也不會忘帶作業。三是:寫完作業後,用大腦回想今天都留什麼作業了,看沒有忘寫的,有沒有忘帶的。聽完孩子的講述,我是多麼的欣慰,我的兒子是多麼聰明,我作為一個母親,由於自己教育方法不正確,差一點扼殺了我兒子的思維和創造能力。我也希望看到這篇文章的天下父母,也能引起警覺。
生活當中的困惑如何解決,學佛能解決,弟子規會幫助你如何教育你的孩子。
南無阿彌陀佛 南無阿彌陀佛 南無阿彌陀佛