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四個階段的人生教育

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  幼兒養性——優美人格的奠定:

  (零歲至三歲前)

  心無分別,塵垢未染,真如湛然,性德純正,

  心如明鏡,郎攝無礙,先入為主,深深入心,終身不移。

  幼兒怡養本性,正宜此時。

  童蒙養正——聖賢智慧的陶冶:

  (至十三歲前)

  物欲微熏,煩惱潛伏,知識略萌,性德仍淨,記性猶強,悟性微弱。

  童蒙蘊養正見,正宜此時。

  少年養志——理想抱負的鼓舞:

  (十三歲後)

  知識漸開,物欲既染,煩惱增多,心逸情泳;

  故真性漸隱,記性漸泯;然性向顯發,崇效楷范,悟性轉強。

  少年啟養心志,正宜此時。

  成年養德——真實生命的開展:

  凡所當讀書,如能自幼扎根熟讀,

  庶以誠意正心,格物致知,學以致用,

  而為將來成學立業之深基,修身明德之永磐。

  唯德業無窮,學無止境故,成年學養行德隨時皆宜,無有終時。


 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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