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:居士文章
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四個階段的人生教育
幼兒養性——優美人格的奠定: (零歲至三歲前) 心無分別,塵垢未染,真如湛然,性德純正, 心如明鏡,郎攝無礙,先入為主,深深入心,終身不移。 幼兒怡養本性,正宜此時。 童蒙養正——聖賢智慧的陶冶: (至十三歲前) 物欲微熏,煩惱潛伏,知識略萌,性德仍淨,記性猶強,悟性微弱。 童蒙蘊養正見,正宜此時。 少年養志——理想抱負的鼓舞: (十三歲後) 知識漸開,物欲既染,煩惱增多,心逸情泳; 故真性漸隱,記性漸泯;然性向顯發,崇效楷范,悟性轉強。 少年啟養心志,正宜此時。 成年養德——真實生命的開展: 凡所當讀書,如能自幼扎根熟讀, 庶以誠意正心,格物致知,學以致用, 而為將來成學立業之深基,修身明德之永磐。 唯德業無窮,學無止境故,成年學養行德隨時皆宜,無有終時。
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