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蔡禮旭:為人師應有的心態:學為人師行為世范

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蔡禮旭老師

 
    真的對於孩子,能從他的心性去啟發的話,那隨時隨處都是教育的機會,而不是說站上講台才是教育的機會。有位老師他跟其它的老師在做分享的時候就說到,“我站上台,我就是老師”。諸位朋友,這句話對不對?大家要判斷,我站上台我就是老師,這句對不對?錯了,錯得太離譜。他站上去講得還慷慨激昂的,我們在底下還沒有判斷出,好厲害,英雄,好像他很專業。我站上台我就是老師,難道下台了就不是老師?一個老師假如踏出校門的時候都穿著吊帶,然後穿著拖鞋,當他遇到他的學生,這個學生往後還會尊重他嗎?還會佩服他嗎?不可能。我之前在北京師范大學講課下台來,其實我在北京師范大學講課,我的內心是非常激動。因為我常常希望能跟這些師范大學的准老師們分享一些我們教學的心境,結果也滿了這個願。因為我的父母也都是師范院校畢業的,都是南師畢業的,我也是南師畢業的。所以我考上南師,我就跟我爸爸媽媽講,“今天我升級了,我升了一級,我叫你們學長,叫你學姐。”走在校園感覺特別親切,以前爸爸媽媽都在這裡念過書。

  那時候我在北京師范大學講完課下來,我們有一位老師也跟我們一起學習很長一段時間,他就對著其它的朋友們說,“蔡老師最強的能力,就是一上台就把大家變成兄弟姊妹。”諸位朋友,這句話有沒有道理?不要亂鼓掌!這句話聽起來大家還鼓掌,這句話錯得太離譜了。一個老師他假如沒有辦法察覺到他自己言語的偏頗,那都誤導了都不知道。上台才把大家變兄弟姊妹,一下台來就一個人都不認識了!一個人假如平常沒有這種心境,看待一切的人都覺得是炎黃子孫,都是兄弟姊妹,他一上台來還要在那裡,“好,開始變兄弟姊妹”,那個臉不抽筋才怪,是不是?你看平常很冷淡,一遇到客戶馬上要裝得很笑臉,你有沒有遇過這種人?有沒有?有吧!你有沒有感覺到雞皮疙瘩全掉一地了?對!

  所以,一切時候都要有那種為人師的心態,一舉一動都要想著我要當學生的榜樣,“學為人師,行為世范”,這樣的態度才是對的。包含你說孩子只要在上課的時候安靜就好了,其它時候我不管。他假如下課的時候都蹦蹦跳跳的,他一上課能夠規矩好嗎?縱使好,也是硬壓下去的。應該在他下課的時候也都是學習,也都是要“寬轉彎,勿觸稜”,“步從容,立端正”。哪有說下課就不是接受教育,就不是守規矩的時候,所以老師的引導觀念很重要。
 
恭摘自《弟子規學習系列演講一 承先啟後 繼往開來》 蔡禮旭老師主講 (第三十集) 52-180-30    
感恩老師!  
 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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