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淨空法師:特異功能小孩,手指識字實驗,測出佛菩薩名號是一片光明

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淨空法師:特異功能小朋友手指識字的實驗,

測出佛菩薩名號是一片光明

第二個是「至德具足益。信之一念發揮名號之至德」,名號功德不可思議,名號的能量不可思議。好像是在去年,台灣大學校長做了一個實驗,這個實驗是手指識字。找一些學生,十三、四歲的,好像從九歲到十二、三歲,這些學生。在紙片上寫字,然後把這個紙疊很多層,根本就看不見了。讓他用手指去摸,他知道這個字,他不認識的話,他能照這個樣子寫出來給你看。然後打開,果然是的。做過很多次的實驗,說明人有這個能力,不要用眼睛,手指可以摸。做這個裡頭,他忽然想到「佛」這個字,寫個佛字,讓這小朋友去摸。小朋友說什麼?「它放光,一片光明,看不到東西」。許多小朋友都摸,都看不到。寫個耶稣,也放光;寫個老子,也放光。那佛字,把人字邊去掉,那個弗字,他就照那個樣子寫出來給大家看,就沒有光。你看那個佛字,那個能量,這是用科學方法實驗出來的,它有光!

台大這個校長,有一片光碟,可能我們這裡都有,找出來給大家看看。這個不是假的,他找了很多人,大家一起來看,幾個小朋友在這做實驗。畫一個圖樣,畫個圖給他,他也能照著樣子畫起來,打開看,差不多,很像。就說明他真的掌握到了,手指識字。從這個地方,佛字放光,他寫不出來,他念不出來。宗教裡神聖的名號也不可思議!阿彌陀佛的名號更不可思議。這部經裡頭所說的全都是講名號功德,阿彌陀佛的名號具足一切法圓滿的功德,諸佛如來來說,都沒有辦法把它說清楚,何況其他的菩薩、聲聞、緣覺!我們知道名號這麼大的功德,所以念這一句名號我們就沾光,就靠近這個功德,現在講功德的磁場,我們能感受到。念到純熟,我們就契入境界。

所以這一句名號,至德,「盡其功德,圓滿具足於我身也」。你念的時候,你的身體就具足阿彌陀佛的功德,你不念就沒有,你念就有。「無量壽經下」卷,這裡頭多半都講的康僧铠的本子,「其有得聞彼佛名號」,這假如是有個人,他聽到阿彌陀佛的名號,「歡喜踴躍」,聽到很歡喜,「乃至一念,當知此人為得大利」,這個人得大利。為什麼?一歷耳根,永為道種。這一生不能成就,種子種下去了,他有阿彌陀佛的種子,不定在什麼時候,來生後世,遇到緣,這個種子就起現行,他就能憑這個種子往生到極樂世界。這真正是大利。

——淨土大經科注  (第三二六集)  2012/5/7  香港佛陀教育協會  檔名:02-037-0326

可是修行確確實實任何一個法門都有進有退,初學進得少退得多,所以不容易成就。修到不起心、不動念,就是破一品無明,要無量劫。確實,你要問什麼原因?就是退轉,把持不住,很容易退轉。只有一個方法,這個方法太巧妙了,真正發菩提心,一向專念,這個方法能夠保持你不退轉。我就這一門,我其他什麼都不要,死心塌地就干這樁事情,那進步太快了,一生當中可能你就達到理一心不亂。你也不要去想理一心、事一心,什麼都不想,就想阿彌陀佛,自然斷掉了,無明不破自然破了,煩惱不斷自然斷了,因為你心無二用。這就是佛在大小乘經上都說了,「制心一處,無事不辦」。我們今天辦什麼事?辦斷煩惱的事情。那要煩惱統斷,你只要把心集中在一個地方,集中在阿彌陀佛。為什麼要集中在阿彌陀佛?阿彌陀佛是自性的德號,有名有實,不是有名無實,它是有名有實。它這個實從哪裡來的?是阿彌陀佛在因地上,沒成佛之前發四十八願,五劫修行功德的成就,這個成就就是極樂世界。極樂世界成就之後,阿彌陀佛利用這個地方,接引遍法界虛空界有緣眾生到極樂世界去學習。多長時間?十劫,一天沒有休息。這個功德多大,無量無邊!所以他的名號不可思議。

我看過台灣大學李校長的一個報告,有一片光碟,諸位都可以看,我們學院有。這個報告的實驗是找一些年輕的學生,小學生、初中學生,實驗什麼?手指識字。你把字寫在紙片上,把它疊起來包好,沒有人看見它,他用手指按到那個地方,他就知道那是什麼字,他能把它寫出來,照那個樣子寫出來。只有佛的名號、菩薩的名號他看不到,如果是寫佛菩薩的名號,他手指去摸,他說放光。你問他什麼樣子?不知道,光很大。拆開來一看,佛字,阿彌陀佛放光,他摸不到。這也就是說,這個名號有名有實。如果把阿彌陀佛字省一邊,不要寫完全,阿字裡面缺個耳朵或者缺個口字,彌缺個弓字,佛缺個人字,它就沒有光,他就能看得清清楚楚。這個事情到現在他不能解釋,為什麼會產生這個現象?這是靈氣,我們學了佛知道,自性的德號它放光。它放的光我們見不到,這些小朋友很單純、很天真,他們的手可以能夠測出它放的光。

——淨土大經科注  (第三十四集)  2011/11/3  香港佛陀教育協會  檔名:02-037-0034

台灣大學現在的校長,李校長,他有一個報告,有一個光碟我看過,我相信有的同學看過。他實驗小朋友手指識字,不要用眼睛看的,我們寫一個字,用紙把它包,包很多層,包在裡頭,根本他就不知道,讓他用手去摸,不管他認不認識,他知道那個字的樣子,他就照那個樣子寫出來,然後拆開來核對,果然是一樣。只有這個「佛」字,小孩摸不到。你寫個佛字,小孩摸的時候,他告訴你,他說完全放光,只看到一片光明,裡頭的筆劃看不到。那個佛字把人字邊去掉,一個弗字,行不行?行,他一樣把它寫得很清楚。所以他覺得神聖的東西不可思議。連名號功德都產生這樣作用,你寫個「阿彌陀佛」,他摸不到,一片光明。做了很多實驗,最成功的小朋友,他說九歲到十二歲能力最強,有的小朋友五、六歲都有,大概到十五、六歲以後,慢慢他能力就消失掉了,手能看。佛法裡面講六根互用,不就是這麼個道理嗎?他那個光碟我們這裡有,找個時間可以看看他的報告。他最近這些年來專門研究這些東西,從這些裡面得到很多信息。他也研究催眠,催眠裡面得的信息有的時候很可靠。

——淨土大經科注  (第四十九集)  2011/11/17  香港佛陀教育協會  檔名:02-037-0049

【附錄】:

台大校長李嗣涔教授 人體身心靈科學 手指識字實驗(66:00起有關手指識字實驗報告):

http://null/v_show/id_XNDY0Mjc4OTA0.html



 

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即以此功德,莊嚴佛淨土。上報四重恩,下救三道苦。惟願見聞者,悉發菩提心。在世富貴全,往生極樂國。

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